2026年春季学期起，教育部“严禁中小学购买校外商业试卷”的重磅通知正式落地，不仅终结了“周周测”“月月练”的刷题内卷，更斩断了教辅市场的灰色利益链，让教育重新锚定育人初心。
这场改革的出台，直指多年来的教育乱象。过去，不少学校依赖商业试卷省却命题麻烦，“名校密卷”“冲刺宝典”层层加价进校园，部分试卷不仅存在常识错误、超纲偏题，甚至植入商业广告，成本20元的卷子经转手能卖到百元以上，最终负担全转嫁给家长。2025年12月仅一月，官方就查处12万多份违规采购试卷，背后的利益输送与低效刷题，早已偏离教育本质 。此次禁令明确：学校集体采购、变相代采均属违规，小学一、二年级彻底取消纸笔考试，义务教育其他年级每学期仅1次期末考试，初中非毕业年级最多2次考试，从源头为学生减负。
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禁令不是“断粮”，而是换“优质口粮”。教育部早已搭建好替代支撑：国家智慧教育平台上线1.5万道经三重审核的免费习题，覆盖各学段学科，分基础、提升、拓展三级难度，教师可按需组卷或个性化改编。南京、上海等地学校推行“三审三备”命题机制，备课组、教研组、校教研委员会层层把关，确保试题贴合课堂重点；广州用区块链技术实现“跨校联编”，优质试题可共享且溯源，让偏远地区孩子也能用上好题 。命题方向也悄然变脸：数学题考家庭水电费计算，语文题让写雨伞广告词，金沙电玩城app历史题结合地方文化设计探究任务，告别机械重复的套路题。
新政落地，各方在适应中蜕变。家长们一边松了口气——不用再跟风囤卷、花钱又累娃，一边也有顾虑：自主选购教辅该如何避坑？其实政策并未禁止家长自主购买合规教辅，关键要选标有“省级教辅审定”标识、贴合课标、解析详细的材料，远离“押题密卷”等营销噱头。教师们从“试卷搬运工”变身“命题研究者”，虽然备课量增加，但能精准对接学生学情，让练习更具针对性。教辅机构则加速转型，从卖试卷转向开发实践活动、学习方法指导等合规服务。
更深刻的改变，藏在评价体系的重构里。义务教育阶段考试成绩改用“优秀、良好、合格、待提高”等级呈现，严禁公布分数和排名，学校需提供个性化学情报告，聚焦知识漏洞而非分数对比。武汉试点“无试卷周”，学生用校园植物调查、城市交通优化方案替代传统测试；深圳推出“作业超市”，学生可自主选择基础题、拓展题，学习主动性显著提升。这些变化，让教育从“分数焦虑”转向“能力成长”，让孩子有更多时间阅读、实验、发展兴趣。
这场改革的核心，从来不是“取消试卷”，而是让考试回归“诊断学情、改进教学”的本质，让教育从“量的堆砌”走向“质的提升”。随着监督问责机制的刚性执行，以及教师命题能力的持续提升，相信“题海战术”将逐渐淡出校园，取而代之的是更高效、更公平、更具温度的教育生态。当商业试卷的喧嚣散去，每个孩子都能在探索中成长，在快乐中求知，这正是教育最本真的模样。
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